Mesas redondas

LUNES 4 DE OCTUBRE
MESA 1 - La radio pública y su misión frente a la sociedad
MODERA: Maricela Portillo, presidenta de la AMIC


Alma Rosa Alva de la Selva

Profesora e investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales-UNAM

En las condiciones actuales de México y de frente al escenario nacional de la comunicación que se presenta   -de concentración, con la lógica del mercado como esquema abrumadoramente predominante, débil regulación e insuficientes espacios para las voces sociales, entre otras características - , la denominada “radio pública” se encuentra con tareas de gran magnitud.

De frente a las exigencias que le impone la situación del país, más allá de sus contribuciones en términos de labor informativa o de entretenimiento, la “radio pública” del país está llamada a tomar significativos compromisos, algunos de los cuales sólo un operador de tal naturaleza puede estar dispuesto a asumir.

En la ponencia se describen y analizan en términos generales las tareas fundamentales a realizar y la misión de la “radio pública” a la luz de los momentos por los que atraviesa México.


Patricia Ortega Ramírez

Profesora investigadora en la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, UAM-X 


Jean-Jacques Cheval

Profesor en ciencias de la información, de la comunicación y periodismo, Universidad Michel de Montaigne - Bordeaux 3

“El servicio público de la radio en Francia, construcción e ilustraciones de un concepto original”

El servicio público de la radio en Francia se inició en el período de entreguerras, con la idea de competir con las radios privadas. Después, la radio de servicio público se concibió como un monopolio del Estado, a menudo puesto al servicio de los diferentes Gobiernos. Este monopolio se abandonó en 1981, pero aún subsiste un sector público fuerte en la radio, representado principalmente por “Radio France”. Hoy legitimada por la diversidad y la calidad de sus programas, la radio pública se encuentra de nuevo en el centro de las polémicas políticas, pero ha podido resistir a la competencia privada. Sin embargo el concepto de servicio público, un concepto construido históricamente y profundamente afianzado en la sociedad francesa, está también presente en el tercer sector de la radio y no está ausente, tampoco, del sector comercial.


Enrique Atonal Flores

Responsable de Cultura en el servicio en Español de Radio Francia Internacional 


Héctor Villarreal

Subsecretario de Normatividad de Medios de la Secretaría de Gobernación (Segob) 


Javier Esteinou Madrid

Investigador Titular del Departamento de Educación y Comunicación de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco

 

MARTES 5 DE OCTUBRE
MESA 2 - Las audiencias de la radio en la convergencia digital
MODERA: Guadalupe Valdés Blásquez, Directora General de Planeación Académica de la UCSJ


Guillermo Orozco Gómez

Profesor investigador del Departamento de Estudios de la Comunicación Social de la Universidad de Guadalajara

DE “OYENTES”  A  “HABLANTES” DE LA RADIO: EL DESAFIO COMUNICACIONAL CON LOS “RADIOESCUCHAS”.

¿Qué sucede cuando el avance tecnológico en comunicación y la convergencia múltiple de los medios viejos y nuevos  permite transitar de ser audiencias: radioescuchas preferentemente  oyentes aunque pensantes, a ser usuarios emisores y productores: hablantes en el intercambio mediático?   Es quizá la gran cuestión a ser debatida en el uso educativo de la radio y los demás medios y soportes tecnológicos actualmente.  Y es uno de los motivos de fondo para una nueva interlocución con los ciudadanos.  Es en esta dirección que apunta la ponencia, buscando develar críticamente las dimensiones y modos de estar y ser de las audiencias en una nueva interlocución radiofónica.


Xosé Ramón Pousa Estévez

Profesor titular de Comunicación Audiovisual y Publicidad. Universidad de Santiago de Compostela

EVOLUCIÓN DE LA RADIO EN LA RED 2000-2010

La Radio es históricamente el primer canal tecnológico del universo mediático, la emisión en continuidad y en tiempo real ha aportado frescura a sus contenidos y, tímidamente, ha sido un medio abierto a la participación de los oyentes. Por todas estas razones, la siempre innovadora Radio se ha lanzado a la conquista digital, particularmente del universo Internet. Por eso la radio on line supone un intento de romper las limitaciones del espectro electromagnético, explotando todo el abanico de posibilidades que ofrece la web.
El presente trabajo es el resultado de la observación a lo largo de diez años de más de 650 emisoras on line de todo el mundo, analizando su estructura, contenidos, presentación y funcionalidad, para así conocer las tendencias de la radio en la red, dentro del proceso de convergencia hacia un nuevo medio de comunicación, en que los medios que confluyen en la red aún mantienen las señas de identidad de origen (prensa, radio, televisión).

La investigación, coordinada por el profesor Xosé Ramón Pousa, fue realizada con la participación de los alumnos que cursaron la asignatura Radio Digital entre el 2000 y el 2010. 


Carlos Lozano Calderón

Presidente ejecutivo de la Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación (AIMC)

AIMC es un modelo de organización en la investigación de Medios en el que dato resultante: La Audiencia (“moneda” de intercambio en el mercado publicitario) es propiedad de la Industria en su conjunto: “compradores” (Agencias de Medios y Anunciantes) y “vendedores” (Medios de Comunicación y Exclusivistas). Este sistema, conocido como JIC (Joint Industry Comitee), es el  preponderante en el escenario europeo y responde a los principios de transparencia, control y consenso.

Por otro lado, el Estudio General de Medios (EGM), principal área de actividad de AIMC, ha tenido importantes cambios en los últimos cuatro años, cubriendo entre otros objetivos la mejor adaptación a un escenario cada día más complejo.  Esta evolución del EGM tiene también importantes implicaciones que afectan a la investigación de la Radio.


Elizabeth Rodríguez Montiel

Profesora e investigadora del Departamento de Comunicación del Tec de Monterrey Campus Edo. de México. Directora General de Frecuencia CEM y del Centro de Producción Institucional (CPI) División de Ciencias Sociales y Humanidades.

NATIVOS  DIGITALES EN LA RECONFIGURACIÓN RADIOFÓNICA.

Pensar en la generación venidera es vincularla a un sinnúmero de aplicaciones digitales, ponderar la interactividad frente al aburrimiento de los medios  tradicionales, llegar al momento en que todo es caduco poco después de ser lanzado  y es un ejercicio de reflexión sobre la cotidianidad que de esto resulta. El desafío actual que la radio afronta es encontrarse al servicio de sus nuevos usuarios, que no consumidores pasivos. A razón de estas mutaciones, la radio presta su herencia para ponerla a la disposición del futuro que demanda la convergencia del dinamismo mediático. Los
consumidores, que se convierten a su vez en productores y usuarios, se diluyen  en una audiencia de cambios continuos que la hacen sumamente átipica: la época, el artefacto y el contexto bastan para generar una reprogramación constante de esta figura. 


Santiago Ibarra Ferrer

Jefe de Evaluación y Audiencia
Radio UNAM

La construcción de normatividad para los estudios de audiencia y evaluación en los medios comunitarios, públicos, culturales y alternativos.
Los estudios de audiencia de los medios no comerciales se distinguen de la industria por sus objetivos y por la información que brindan. Cuando las investigaciones con fines comerciales se interesan en el comportamiento hacía las marcas y en el valor de mercado de los diferentes segmentos de consumidores,  las investigaciones no comerciales, se enfocarían en ubicar agrupaciones e interrelaciones del auditorio según perfiles de desarrollo humano, necesidades de expresión, de aprendizaje, de cultura, de esparcimiento y de goce estético.  
Para realizar investigaciones útiles, trascendentes y sistematizadas, los no comerciales requerimos sumar esfuerzos, profesionalizarnos y establecer códigos propios y congruentes con nuestros objetivos, de la misma manera como se logró consolidar a las investigaciones de audiencia de la industria.


Rosalía Winocur

Profesora-investigadora del Departamento de Educación y Comunicación de la Universidad Autónoma Metropolitana - Xochimilco (México)

 

MIÉRCOLES 6 DE OCTUBRE
Mesa 3 - Retos y experiencias de la radio en la convergencia tecnológica.
MODERA: Carmen Gómez Mont, profesora e investigadora UNAM


Gabriel Sosa Plata

Profesor e investigador de la UAM-X, analista experto en telecomunicaciones, publica en El Universal


Carlos Eduardo Cortés

Gerente de Radio Nederland en Latinoamérica
Radio Nederland Training Centre

La convergencia digital desborda la realidad analógica de la radiodifusión. Su modificación está en manos de medios, anunciantes, fabricantes de tecnología, grupos de presión y políticos, pero falta una presencia informada de la ciudadanía. Los estándares iBiquity HD Radio, Digital Radio Mondiale y Eureka-147 han ganado terreno en medio de variaciones significativas en población, tamaño de mercado, planes de uso del espectro e implementación de tecnologías. Aún falta equilibrar tensiones entre organismos de servicio público, cadenas y emisoras privadas, y radios comunitarias. El reto es alcanzar una visión colectiva sobre el sistema de comunicaciones que cada sociedad requiere para fortalecer un entorno mediático que fomente la democracia, la libertad de expresión, la educación, la justicia social y el bienestar económico. 


John F. Schneider

Representante para América Latina y el Caribe de iBiquity Digital

LA RADIODIFUSIÓN DIGITAL:  EL RETO Y LA OPORTUNIDAD

El Ing. Schneider presentará un reporte sobre el progreso y las complicaciones en la transición de la radiodifusión analógica a la digital en los Estados Unidos.  También explicará algunas de las nuevas aplicaciones y oportunidades para la radio en la convergencia tecnológica, incluyendo el Multicasting, Datacasting, la Guía Electrónica de Programas, la transmisión de imágenes y gráficos, la notificación de emergencias y la transmisión de contenido abonado.  También mostrará algunos de los nuevos productos de convergencia digital que incorporan la recepción de la radio digital.

JUEVES 7 DE OCTUBRE
MESA 4 - La radio digital, políticas públicas y marco legal.
Beatríz Solís Leree, Profesora e Investigadora de la UAM-X


Carlos Sotelo García

Senador de la República (PRD), presidente de la Comisión de RTC del Senado


Javier Corral Jurado

Diputado Federal de la LXI legislatura. Presidente de la Comisión de Gobernación. 


Gabriel Gómez

Académico de la Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, Colombia.

La radio digital: no solo retos legales y de modelo de negocio
Con el paso de los años la radio digital empieza a ser como esas promesas que de tan buenas nunca se ven realizadas. Más allá del chiste que atribuye las dificultades de implementación de la radio digital a que lo nuevo que ofrece es imagen, y para eso ya tenemos la televisión, es importante ver que a los retos tecnológicos, se suman los del modelo de negocio y ahora, la posibilidad de que esta modalidad de radio llegue justamente cuando todo el modelo de consumo está cambiando al punto de parecer posible que no fuera estrictamente necesaria.
La ponencia sustenta la tesis de que en el momento actual la implementación de la radio digital, en sus modalidades satelital o terrestre, empieza a mostrar síntomas de agotamiento que se deben a varios factores:

  • Problemas en la estandarización tecnológica, que con tantas opciones no facilita las inversiones en producción de innovaciones y de equipos.
  • Problemas con el modelo de negocio que impide las inversiones necesarias tanto en el campo de los operadores del servicio de radiodifusión sonora como en los oyentes.
  • Problemas en el cambio acelerado de los hábitos de consumo debidos a la convergencia tecnológica, que abre diferentes opciones para satisfacer las necesidades de las audiencias existentes, y sobre todo para las nuevas generaciones.

En el transcurso de las dos décadas pasadas la radio digital logró superar la mayor parte de los obstáculos tecnológicos que impedían su implementación en los diferentes países del mundo.
Con varios estándares posibles, y con desarrollos que la acercan a su mayoría de edad, además de la experiencia que en el momento actual pueden enseñar países europeos, así como Estados Unidos de Norteamérica, tanto en radio satelital como terrestre, los procesos industriales asociados se encuentran a punto para dar el paso decisivo a la producción masiva. Pero variados factores mantienen este aspecto en un virtual estancamiento.
Las diferencias en cuanto a la selección de un estándar, condición ideal para la masificación de la radio digital, encuentran en los intereses comerciales, a veces encubiertos de nacionales, un obstáculo adicional en el desarrollo de productos rentables para sus fabricantes.
En cuanto al modelo de negocio, algunos de sus aspectos más complejos son ilustrados por la experiencia española, al igual que la del Reino Unido, países en donde la implementación prácticamente está en proceso de involución, ante las bajas audiencias logradas por las emisoras que llevan alrededor de una década emitiendo sin lograr los niveles que las hagan rentables.
En el caso colombiano el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones adelanta acciones con miras a adecuar, en lo previsible, el espectro. Igualmente, mediante una consultoría con un centro de investigación nacional, ha tomado nota de los diferentes escenarios que deben ser analizados y previstos a fin de no estar fuera de preparación para una eventual implementación de esta modalidad de radio en Colombia. Sin embargo es poco probable que en los próximos años se adelanten acciones conducentes a definir un estándar y proceder a la conversión digital.
En cuanto a los hábitos de consumo la ponencia plantea las previsibles líneas de evolución de los potenciales usuarios de la radio digital. En particular se presta atención a los nuevos posibles usuarios, que han iniciado un cambio profundo en la forma como se acercan no solo al consumo de la radio, sino de todos los medios de la era analógica.

La gran incógnita seguirá siendo el camino que tome la evolución de las plataformas digitales, tanto las que se basan en la web y la internet, como las que tienen como soporte la telefonía móvil o celular. Mucho del futuro de la radio digital se jugará en escenarios que le son ajenos, en tanto que la única salida viable para un modelo de negocio rentable será la inserción de la oferta de radio digital en los hábitos de consumo de las nuevas generaciones, que no han requerido de la radio ni para el consumo y circulación de músicas, en particular, y que han ido abandonando el consumo de la radio, excepto para suplir algunas necesidades de información.


Clara Luz Alvarez González de Castilla

Experta en telecomunicaciones. Ex comisionada de la Comisión Federal de Telecomunicaciones de México

 

VIERNES 8 DE OCTUBRE
MESA 5 Defensores de la audiencia
MODERA: Virgilio Caballero, periodista.


Gabriela Warkentin de la Mora

Defensora de la audiencia de Canal 22


Ernesto Villanueva

Investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM 


Felipe López Veneroni

Mediador del IMER Y Profesor Investigador Titular de la Universidad Nacional Autónoma de México. 


Susana Herrera Damas

Investigadora y academica de la Universidad Carlos III de Madrid

“EL DEFENSOR DE LA AUDIENCIA COMO INSTRUMENTO
DE ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA”

A pesar de que vivimos en la denominada Sociedad de la Información, lo cierto es que muchas veces los sistemas tradicionales no capacitan a la audiencia para que realice un consumo crítico de los medios, y exija un periodismo de calidad. Por eso, los espacios tradicionales contemplados por la educación formal deben ser completados por la intervención de otros actores que contribuyan a la alfabetización mediática. Uno de ellos es el defensor de la audiencia, una realidad reciente pero creciente tanto en el ámbito de la comunicación como en Latinoamérica. El objetivo de esta comunicación es describir la singularidad de este mecanismo de autorregulación, y especificar los instrumentos de los que dispone en su tarea formativa. Antes, haremos una breve referencia a la necesidad de una educación en medios.