• Con la premiación del Concurso Internacional de Programas Radiofónicos, concluyó la 8ª Bienal Internacional de Radio

• Producciones radiofónicas de Argentina, Oaxaca, Veracruz, Jalisco y Chiapas, obtienen reconocimiento en el encuentro

“La realización de encuentros como la Bienal Internacional de Radio, son prueba de la vigencia del espíritu de la radio y de la necesidad que tiene la radio pública de reinventarse”.

Están fueron palabras de Antonio Tenorio Muñoz Cota, director de Radio Educación, al clausurar la 8ª Bienal Internacional de Radio, donde fueron premiados los ganadores de las 6 categorías del Concurso Internacional de Programas Radiofónicos.

Acompañado de Raúl Arenzana, secretario ejecutivo del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes; de Samuel Muñoz, presidente de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de México; de Enrique Atonal, jefe de servicios culturales en español de Radio Francia Internacional, así como de los catedrático Gabriel Sosa y José Ignacio López Vigil, resalta que en un mundo marcado por las desigualdades, la radió publica tendrá que reinventarse.

“No dejemos, sin embargo, de insistir en que marcada por un mundo cuyas desigualdades en todos los órdenes son en no pocas ocasiones, y en particular en nuestra América Latina ominosas, la radio pública lo será de modo auténtico, en la medida en que sea capaz de ser, desde su carácter público, una radio de lo público. Es decir, de lo que nos compete y responsabiliza a todos”. 

Luego de una semana de debate, análisis y actividades culturales, concluyó la 8ª Bienal Internacional de Radio, con la Premiación del Concurso Internacional de Programas Radiofónicos, donde se dieron a conocer los nombres de los ganadores de las distintas categorías.

Premiación y clausura del foro que durante una semana, reunió a especialistas, legisladores y académicos de distintas partes del mundo, en torno a aspectos como la convergencia tecnológica, las políticas públicas, la radio digital, los creadores y autores en el mundo digital, así como los retos de la radio pública y su relación con las audiencias.

El concurso, cuyo propósito consiste en estimular la radio de calidad,  reconocer la creatividad, así como la pertinencia en el uso del lenguaje radiofónico, contempló las categorías de: Radiorama, en la que obtuvo el 1er lugar “La cabeza del ciervo”, de la serie Cabezas, a nombre de Tania Patricia Negrete Sansores; el segundo lugar fue para “Secretos argentinos: Caso Demonty, morir en el riachuelo”, de Marcelo Camaño y Miriam Lewin; en tanto que el tercer lugar correspondió: “Al viaje de los Cantores” de Eloísa Díez de Radio Universidad Veracruzana, mientras que el jurado decidió otorgar una Mención Honorífica a “Una vieja canción del siglo XX”, presentado por Octavio Sierra y Martín Hernández.

En el género de Reportaje Radiofónico, el primer lugar  fue para “El poder de la trata”, presentado por Ari Lijalad de Argentina; el segundo fue otorgado por “Biografía rock 101. 1984-1996” a Uriel Waizel Gurfein, en tanto que el tercer lugar correspondió a “Prueba de vida” de Lucano Romero |Cárcamo. El jurado decidió entregar dos menciones honoríficas en este género. La primera por “Mujeres de luz” de Aldo Meza Corona y a “La historia del reggae en Guadalajara de Omar Solorio de León.

En Revista Radiofónica, el premio principal fue para “El ABC de la detección temprana del cáncer de mama” a nombre de María Teresa Juárez Sánchez e Irina Ivonne Vázquez Zurita; el segundo lugar de Susana Solís Esquinca y Candelaria Rodríguez por el programa “Siempre mujeres” y el tercer lugar a Edmundo Cepeda por, “No haga ruido”, en tanto que el jurado otorgó Mención Honorífica a Jade Ramírez Cuevas Villanueva por “Presa Zapotillo. Entre inconsistencias, alternativas y resistencia”.

En el género de Radioarte, el jurado designó al programa “Oídos de acero” de Zael Ortega Pérez con el primer lugar; el segundo fue para “El canto de las sirenas”, de Viviana Ramírez Trejo y el tercero para “Creo en ti”, de Marco Antonio Barajas Ponce. Hubo Mención Honorífica para “Asfalto manifiesto. Ronqueras 1940-2005 de Jade Ramírez Cuevas Villanueva.

En Programa Infantil, el primer lugar fue para “Sabines en sueños” de Raymundo de Jesús Zenteno Mijangos; el segundo a “Viaje al mundo de la imaginación” de Rabí Hernández Corona y el tercero a “Microbitos” de Gerardo Olguín Fernández, Pilar Eunice Martínez Martínez.

En Programa indigenista,  el reconocimiento del correspondió a “L agente de la Tierra. Sonidos del pueblo mapuche de Nicolás David Falcoff; el segundo para “La sexualidad en la cultura prehispánica de alonso Torres Córdova y el tercero a “Maternidad segura: sangrado durante el embarazo de Arturo Guerrero Osorio.

Los premios para los primeros, segundos y terceros lugares de cada categoría son de 30, 25 y 20 mil pesos, respectivamente.

Concurso que en esta emisión recibió más de 400 programas que abarcan los géneros en concurso y muestran discursos mediáticos, cuyas aportaciones culturales, sociales y estéticas son de relevancia.

Espacio para la revisión y deliberación de la radio pública a nivel mundial, como señalara Antonio Tenorio Muñoz Cota,  director de Radio Educación -organizadora de este encuentro-, la 8ª Bienal Internacional de Radio reunió a más de 60 profesionales y académicos de más de 10 países, a 20 organismos públicos y organizaciones sociales, contó con la representación de 11 universidades tanto nacionales como extranjeras y se registraron 250 participantes en la decena de talleres impartidos.

La 8ª Bienal Internacional de Radio fue transmitida en vivo vía Internet y en su página, los interesados tuvieron acceso a materiales informativos de las cinco mesas redondas e igual número de conferencias magistrales, desarrollados a lo largo de cinco días de actividades en el Centro Nacional de las Artes (Cenart).

• Medios públicos y privados están obligados a autorregularse, ya que para transmitir sus contenidos hacen uso de un bien público como lo es el espectro radioeléctrico, coinciden defensores de la audiencia del IMER, Canal 22 y Radio Educación.

• El desempeño de un ombudsman de la audiencia debe incluir la alfabetización mediática, la cual consiste en velar por el correcto funcionamiento ético de un medio, considera Susana Herrera, profesora e investigadora de la Universidad Carlos III de Madrid.

Los medios públicos y privados deberían estar obligados a autorregularse ya que, independientemente de su característica jurídica, para transmitir sus contenidos hacen uso de un bien público como lo es el espectro radioeléctrico,  así lo señalaron los participantes en la mesa redonda Defensores de la Audiencia, con la que concluyeron las actividades de la Octava Bienal Internacional de Radio. 

De manera particular, Felipe López Veneroni, mediador del Instituto Mexicano de la Radio, IMER, consideró que “constitucionalmente el concesionario debería estar obligado a autorregularse, puesto que los ciudadanos a través del Estado, les estamos dando en concesión, a un grupo en particular, el derecho y el privilegio de explotar comercialmente un medio”.

Y, eso, los obliga ética y jurídicamente a “tener un mecanismo de rendición de cuentas ante ese público que le entregó en concesión el medio”, por ello, el mediador del IMER se manifestó a favor de que se lleven a cabo las reformas legales pertinentes en esa materia.

Con esta postura López Veneroni cuestionó el hecho de que sólo los medios públicos en México cuenten con una figura para defender a su audiencia, el también profesor e investigador titular de la Universidad Nacional Autónoma de México, habló de la importancia de establecer un marco de principios a fines para que las acciones mediadoras y de defensoría de las audiencias se den a través de un diálogo abierto que tenga alcances para lograr acuerdos consensuados; así como  establecer puentes de acercamiento que, respetando las diferencias, favorezca puntos de vista comunes en beneficio de la calidad de los contenidos mediáticos; además de establecer ámbitos de cooperación que faciliten la comunicación entre el medio y su público.

En su oportunidad, Ernesto Villanueva, defensor del radioescucha de Radio Educación, se refirió al problema reiterado que existe entre los conceptos de regulación y autorregulación, y aclaró que aunque en ambos ámbitos hay normas y reglas de conducta también hay diferencias: en el caso de la regulación las normas son jurídicas e impuestas para todos; mientras que, en la autorregulación las reglas son autónomas y deontológicas, es decir,  “regidas por códigos de ética que no tienen porque seguirlas todos, sino quien se las propone”.

En este sentido, el doctor Villanueva Villanueva destacó que tanto la regulación como la autorregulación son complementarias y pueden y deben coexistir para que los medios emprendan la consolidación de las figuras de los defensores de la audiencia que, entre otras cosas, tienen el propósito de intervenir para que se mejore la calidad de los contenidos de los medios, pero, también de fomentar el derecho de la libertad de expresión, en otras palabras “verificar que el medio cumpla con sus obligaciones sociales de manera razonable”, indicó el defensor del radioescucha de Radio Educación.

 

Por su parte, Susana Herrera Damas, profesora investigadora de la Universidad Carlos III de Madrid, apuntó que los defensores de la audiencia, también deben ser fungir como instrumentos para alfabetizar en materia del consumo de los contenidos mediáticos.

Para la investigadora española, el desempeño del ombudsman de la audiencia también debe ser un mecanismo de autorregulación y su aportación debe incluir la alfabetización mediática, la cual consiste en velar por el correcto funcionamiento ético de un medio; sin embargo, pese a la importante labor que esto implica el número de defensores de los medios en todo el mundo sigue siendo muy pequeño, sobre todo en radio y en los medios privados.

Respecto a la experiencia que se vive en el Canal 22, André Dorcé, coordinador de la defensoría del televidente, subrayó que el fin último de esta figura es que la audiencia se apropie de los medios y sus contenidos porque son suyos y tienen que representarlos, así como generar una cultura de la transparencia y la rendición de cuentas, además de transformar las dinámicas de hábitos culturales de audiencia.

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• Las innovaciones de la convergencia tecnológica no provocarán  la muerte de la radio; por el contrario, ésta “goza de buena salud” ya que incorpora los cambios como parte de su crecimiento y fortaleza, así lo considera Mariano Cebrián, catedrático de la Universidad Complutense de Madrid.

• El reto de las nuevas formas de transmitir radio deben contemplar la naturaleza del medio, por ello Mariano Cebrián se manifiesta a favor del “uso de los radioblogs, fonochats y fonoforos”, ese es el gran desafío de la radio y su desarrollo por Internet, apuntó el especialista español.

Hoy “frente a los pronósticos de muerte; la radio goza de buena salud. Ahora, como siempre, incorpora las innovaciones como crecimiento, variedad y fortaleza para afrontar la crisis”, así lo consideró Mariano Cebrián Herreros, catedrático de la Universidad Complutense de Madrid, en la Conferencia Magistral La radio ante las nuevas tecnologías, que dictó como parte de la cuarta jornada de la 8ª.  Bienal Internacional de la Radio.

Para el investigador español, la radio es uno de los medios que ha pasado por las peores crisis, al competir con la televisión y ahora con tecnologías como el Internet; sin embargo, su movilidad le ha permitido trasladarse y adaptarse a las nuevas tecnologías, creando nuevos modelos de interacción pero sin perder su naturaleza, ya que los contenidos que se emiten por las ondas herzianas están siendo trasladados a las plataformas tecnológicas que van desde la radio que se emite por cable, por satélite y hasta por la red.

En este sentido, Cebrián Herreros se manifestó a favor de impulsar la creatividad en materia de contenidos radiofónicos. Y es que, más allá de las grandes ofertas del triple play que incluyen el  acceso a servicios de texto, telefonía e Internet, en el que se puede acceder a la ciber-radio y a la televisión, el propósito fundamental tiene que ser el fomentar las características del medio aun en otras plataformas.

Por ello, sugirió que la radio a través de la convergencia tecnológica impulse innovaciones como “el uso de los radioblogs, fonochats y fonoforos” y así aplicar la materia prima de la radio, ese es el gran reto de la radio y su desarrollo por Internet, señaló Mariano Cebrián durante su participación en la Bienal de Radio.  

Al referirse a otros de los cambios provocados por la convergencia tecnológica, el catedrático de la Universidad Complutense de Madrid, detalló las transformaciones que ha tenido la audiencia al convertirse en emisora y receptora de contenidos, a  esta nueva faceta la denominó como era del emerec, que se caracteriza por promover la interactividad cruzada de sistemas de emisión.

Ante estos cambios es necesario plantearse un nuevo tratamiento de la información, así como promover escuchar al oyente y generar nuevos productos “para intensificar la presencia de los usuarios” no sólo mediante contenidos sino por medio de servicios adicionales que se pueden formar en la red.

Las radios corporativas o la carta son otras de las modificaciones radicales que se han generado en esta diversificación de la radio; en el caso de las primeras, éstas son promovidas por las empresas con el propósito de mejorar el ambiente en el lugar del trabajo y hacer más productivo lo laboral.

Dentro de sus conclusiones en torno a la radio pública, ya sea que se desarrolle en soportes tradicionales como las ondas herzianas o en plataformas alternativas como el cable, las ondas satelitales o el Internet, Cebrián Herreros, apuntó que el fin debe ser “tener todos los contenidos, pues lo que varía de la radio pública es el enfoque de la sensibilidad social, de la sensibilidad del desarrollo integral de las personas, de la sensibilización para la educación, la cultura, la  defensa de los valores constitucionales y de la veracidad”.

Por último, añadió que la creación de contenidos y servicios, con esas características es el reto de los procesos comunicativos, y para ello hay que tener imaginación; imaginación para llenar de contenidos los múltiples canales de radio que se generan con la convergencia tecnológica.

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• Impostergable impulsar la Iniciativa de Ley Federal de Telecomunicaciones y Contenidos Audiovisuales, para detener abusos, excesos y componendas en materia de telecomunicaciones a favor de los monopolios, señala Javier Corral Jurado

• El diputado Javier Corral Jurado exhorta a COFETEL a otorgar una señal en Frecuencia Modulada para Radio Educación

El vacío legal, el desfasamiento de las normas, lo anticuado de nuestra estructura jurídica en materia de telecomunicaciones para lo único que sirve es para los abusos, los excesos y las componendas con los monopolios de la comunicación en detrimento de las emisoras no comerciales, algo que la democracia mexicana no puede permitir.

Conclusión del diputado Javier Corral Jurado, durante su participación en la mesa redonda La radio digital, políticas públicas y marco legal, en el penúltimo día de actividades de la 8ª Bienal Internacional de Radio que se realiza en el Centro Nacional de las Artes.

De ahí que insista en la necesidad de impulsar la iniciativa de Ley Federal de Telecomunicaciones y Contenido Audiovisuales, actualmente en Comisiones en ambas Cámaras, a la que define como la más acabada, plural e innovadora, con mayores respuestas a las especificidades de las radios universitarias, comunitarias y de servicio público. Es la única que aborda convergencia, redes, servicios y contenidos, señaló.

El presidente de la Comisión de Gobernación de la Cámara de Diputados, aprovechó el foro para hablar de los que considera temas urgentes en el debate nacional sobre irregularidades en el proceso de licitación,  en el refrendo de concesiones, en la criminalización que se da contra las radios comunitarias y para exhortar a la Comisión Federal de Telecomunicaciones para que  Radio Educación acceda a una señal de Frecuencia Modulada e incluso cuente con una red nacional similar a la figura que sucedió con Canal 11.

“Radio Educación, la estación que concibió José Vasconcelos y que tantas acciones positivas ha impulsado durante décadas, requiere un canal de Frecuencia Modulada para fortalecer su presencia en la capital del país. Pensaría incluso en una Red nacional similar a la que se concibió con el decreto del Canal 11, para que el verdadero modelo de radiodifusión pública sea escuchado en otros estados de la República. No es mucho pedir ante la benevolencia que se muestra ante otros poderosos operadores como Televisa a los que se entrega valiosos segmentos del espectro radioeléctrico a precios de ganga y por supuesto esperaríamos que el cobro a Radio Educación no vaya a ser superior al que impusieron a concesionarios privados”.
 
Al ser el más atrasado de los sectores en la transición política de México, el de los medios de comunicación, precisa de esta ley integral, incluyente, particularmente cuando la convergencia avanza a pasos agigantados, señaló también el legislador.

Ante la cercanía de la elección de la tecnología a aprobarse para la radio digital, Corral pugna por una participación más activa de la sociedad y de los hacedores de la radio.  “Es probable que cualquier día de estos. Sin foros abiertos, sin política pública que dé sustento a la decisión, se elija la tecnología que habrá de definir el desarrollo dentro de uno  los medios de comunicación más importantes”.

En su momento, Clara Luz Álvarez González de Castilla, consultora de la Unión Internacional de Telecomunicaciones, hace hincapié en la obligación del Estado mexicano de garantizar el acceso de todos los mexicanos a la información.

Desde su perspectiva, resulta oportuno hacer de la radio un medio incluyente, a través del principio de accesibilidad, funcionalidad y asequibilidad –precios razonables de la tecnología-, que la hagan viable a todas las personas.

Eduardo Vicente, catedrático de la Universidad de Sao Paulo, Brasil hizo alusión a los problemas económicos que supone para las emisoras de su país esta migración a lo digital, tanto a las pequeñas como a las grandes radiodifusoras, muchas de la cuales transmiten con equipos arcaicos. “Sobre la radio digital prevalece la incertidumbre”.

Para Gabriel Gómez, ex director de Radio Nacional de Colombia, la discusión acerca de lo digital no se acota a la tecnología, supone también la actualización de contenidos.

Si bien reconoce las ventajas de la tecnología en la transmisión de los mensajes, puntualiza que la convergencia también requiere de ofrecer mejores contenidos. “Los productores de tecnología no podrán introducirla sin ofrecer una mayor variedad en la programación”, subraya.